ELA critica "formas y tiempos" del Gobierno al ampliar plazas OPE Secundaria

El sindicato ELA ha criticado las formas y los tiempos que ha seguido el Gobierno de Navarra para ampliar el[…]

El sindicato ELA ha criticado las formas y los tiempos que ha seguido el Gobierno de Navarra para ampliar el número de plazas en la OPE de Secundaría porque "quedan muy pocos días para que comiencen los exámenes y el cambio que supondrá la ampliación es muy importante en todas las especialidades".

Para el sindicato la OPE de estabilización es "un paso positivo, pero habría que estabilizar más de 2.000 puestos y consolidar al personal que lleva años con contratos temporales".

De esta forma se pronuncia en un comunicado tras la aprobación por parte del Gobierno de Navarra de un decreto foral de modificación de plantilla orgánica por el que se establecen la especialidad y el idioma de las 1.141 plazas docentes que se van a ofertar en la oferta pública de empleo de estabilización.

Al respecto ELA remarca que esa oferta "no garantiza la consolidación del personal que lleva años trabajando con contratos temporales".

De las 1.141 plazas, 689 corresponden al cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria, según el sindicato, que indica que está previsto utilizar parte de estas plazas para ampliar el número de plazas (no especialidades) de la convocatoria de secundaría que actualmente se está tramitando y cuyos exámenes comenzarán el 23 de junio.

ELA ve "positivamente ofertas públicas de empleo que saquen a los trabajadores de su situación precaria y estabilicen su situación laboral, pero no puede mostrar su conformidad con una medida que sigue sin solucionar el problema de la temporalidad y que no ha sido acordada por la mayoría sindical". Para reducir la interinidad en Educación al 6 % que propone ELA, se necesitarían estabilizar más de 2.000 plazas, asevera.

En cuanto a los tiempos y formas de la ampliación, opina que se debería haber hecho con meses de antelación para que los docentes conociesen desde el principio el número de plazas por especialidad y tuviesen una visión real de la situación para actuar acorde a ello.

Al haber pocas plazas en un principio, muchos docentes decidieron no presentarse y hacerlo en un futuro cuando salieran más y ahora, sostiene, se encuentran "sin la posibilidad de presentarse este año, ni tampoco dentro de dos años, ya que esas plazas han sido incluidas en la próxima OPE".EFE

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