El Principado ha ejecutado el 33% del Fondo Social Europeo para 2014-2020

El Gobierno de Asturias ha ejecutado hasta ahora 35,6 millones del presupuesto del Programa Operativo del Fondo Social Europeo 2014-2020,[…]

El Gobierno de Asturias ha ejecutado hasta ahora 35,6 millones del presupuesto del Programa Operativo del Fondo Social Europeo 2014-2020, lo que representa más del 33 por ciento de la partida prevista, informó hoy el Ejecutivo regional.

El comité de seguimiento encargado de evaluar el desarrollo del programa, aprobado por la Comisión Europea en noviembre de 2015 y que permite obtener financiación europea para políticas regionales relacionadas con el empleo, la inclusión social y la igualdad de oportunidades, se ha reunido hoy para aprobar el informe del año pasado y valorar los avances en la consecución de los objetivos.

Según la directora del Servicio Público de Empleo (Sepepa), Luisa Pérez, entre las principales actuaciones llevadas a cabo en el marco de esta iniciativa, la financiación de cursos de formación para el empleo dirigidos a parados, en especial de larga duración, y a colectivos con especiales dificultades de inserción laboral.

También ha destacado la formación de los jóvenes internos en el centro juvenil de Sograndio y la elaboración de itinerarios integrales de activación vinculados a los planes locales de empleo. Asimismo, se ha referido a acciones de mejora del aprendizaje y el rendimiento en el ámbito educativo, la formación profesional a distancia y las ayudas al emprendimiento.

El Programa Operativo del Fondo Social Europeo de Asturias 2014-2020 cuenta con un presupuesto de 108,7 millones, de los que la Unión Europea financia el 80% (87) y el Principado el 20% restante (21,7) y beneficiará a unas 32.000 personas.

Según el Gobierno, los objetivos que se persiguen son promover la sostenibilidad y la calidad en el empleo y favorecer la movilidad laboral la inclusión social, luchar contra la pobreza y cualquier forma de discriminación e invertir en educación y formación para la adquisición de capacidades y el aprendizaje permanente.

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