"Loading Riojaparty" analiza la relación entre informática y sociedad

La jornada "Loading Riojaparty", que se celebrará el próximo día 18 como preludio de Riojaparty 2016, analizará la relación entre informática y sociedad y aspira a facilitar el contacto entre las empresas TIC y los jóvenes que pronto se incorporarán al mercado laboral.

El consejero de Educación, Abel Bayo; el director general de TICs, José Lorenzo; el presidente de la Agrupación Empresarial Innovadora del Sector TIC en La Rioja (AERTIC), José Luis Pancorbo; el director del Máster Universitario en Tecnologías Informáticas de la Universidad de La Rioja (UR), Eloy Mata; y el director del IES Ciudad de Haro, Juan José Martín, han presentado hoy la jornada.

Bayo ha explicado, en una rueda informativa, que esta jornada, que se celebrará en el Complejo Científico Tecnológico de la UR, aspira a profundizar en la relación entre informática y sociedad mediante el análisis de casos prácticos de aplicaciones informáticas de uso cotidiano.

También proporcionará información sobre cómo preparar una entrevista de trabajo y cómo crear una red de publicidad con cartelería digital; así como datos relativos al peritaje informático, la legalización de la presencia en internet y aplicaciones móviles con App Inventor, ha explicado Mata.

Un concurso pondrá el broche a esta jornada, dirigida a alumnos universitarios, de ciclos formativos de Formación Profesional, profesionales y empresas relacionadas con las TIC.

"Se trata de una oportunidad muy atractiva para los jóvenes de conocer casos prácticos de aquello que están estudiando en las aulas", según Bayo, para quien el concepto de educación también contempla aportaciones del ámbito profesionales.

Martín ha resaltado la importancia de la conexión global entre los alumnos y las empresas, a lo que contribuye esta jornada; y Pancorbo ha destacado que Riojaparty, que se celebra en junio en Haro, es muy interesante para el sistema educativo y el mundo empresarial.

Bayo ha recordado que, en los últimos años, el Gobierno riojano ha invertido unos 6,5 millones de euros para dotar a los centros educativos de la tecnología necesaria para avanzar en la excelencia educativa y hacer de La Rioja una comunidad digital.

"Todo ello para fomentar la equidad en el acceso a las nuevas tecnologías por parte del alumnado y proporcionar una educación más innovadora y de calidad", ha subrayado.

Lorenzo ha citado las actuaciones que la administración autonómica desarrolla en el curso escolar para integrar las TIC en las aulas, por lo que se trabaja en dotar a los centros escolares de las infraestructuras TIC necesarias que contribuyan a favorecer y mejorar los medios técnicos utilizados por los alumnos para obtener mayores beneficios en su formación.

También se avanza en la evolución de las aplicaciones, sistemas y plataformas que facilitan la aplicación docente y que permiten la gestión, administración e interrelación entre los procesos académicos y sus diferentes actores.

Sus datos indican que el 69 % de La Rioja tiene acceso a la banda ancha, que es "un índice satisfactorio, pero no deseado", dado que el objetivo es alcanzar entre el 90 % y 95 % en banda fija de 100 Mbps; mientras que el porcentaje ya logrado en banda móvil es del 97 % en la comunidad riojana.

Ha insistido en que, dentro del proyecto de redes ultrarrápidas para centros de educación, La Rioja quiere ser la primera comunidad en dotar de un mínimo de 100Mbps todas sus sedes educativas, así como un servicio wifi integral y corporativo que facilite el uso de dispositivos móviles o tabletas como libro electrónico.

Además, se ejecutan prototipos de consecución de escritorios virtuales, también en la nube, que facilitarán el trabajo en las máquinas de los docentes desde cualquier punto, no solo desde la del centro.

La plataforma RACIMA, que cuenta con una media de 15.000 usuarios distintos mensuales, facilita la gestión y el seguimiento académicos y este curso evoluciona con un cuaderno del orientador y la creación de una app para padres, entre otros, ha dicho. EFE.

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