El Chaparrillo ofrecerá este año cursos de poda sobre pistachero y almendro

El Centro de Investigación Agroambiental del Chaparrillo en Ciudad Real, centro de la Consejería de Agricultura dedicado a la investigación agropecuaria y forestal en Castilla-La Mancha, tiene previsto organizar este año varios cursos sobre la poda del pistachero y el almendro.

En un comunicado, la Consejería de Agricultura ha explicado que estos cursos responden al interés por el cultivo del pistacho y el almendro entre los agricultores de la región.

Atendiendo a estas demandas se han planificado los cursos cuyo objetivo se centrarán en la formación en técnicas de poda mediante la adquisición de conocimientos teóricos sobre biología del cultivo y prácticas reales de poda en las parcelas experimentales del propio centro y de colaboradores.

En el caso del almendro también se pretenden dar a conocer las nuevas variedades, que mejoran en aspectos como la época de floración (más tardía para evitar heladas) y la auto fertilidad (polinización directa, sin el polen de otras variedades).

Los cursos de poda del pistachero se realizarán los días 19 y 26 de febrero y 4 de marzo, mientras que los del almendro se desarrollará los días 11 y 12 de febrero.

Estas mismas fuentes han indicado que si el auge del cultivo del almendro en los últimos años podía hacer presagiar un descenso en el precio la almendra y la desaparición de explotaciones poco productivas, sin embargo las plantaciones más tecnificadas, con riego, poda, tratamientos fitosanitarios y fertilización adecuados, presumiblemente podrán seguir siendo rentables.

En cuanto al pistacho, que es un cultivo mejor adaptado al secano, ha sufrido de menores oscilaciones en las lonjas de precios hasta ahora y encamina más de ocho años de ligeras y continuadas subidas.

Los investigadores del Chaparrillo, aparte de impartir estos y otros cursos, organizan jornadas técnicas de visita a las plantaciones experimentales, asesoran vía internet o telefónica y colaboran con el sector desde otras facetas.

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