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Empleo

Erasmus: 縞髆o influye para encontrar trabajo?

Gemma Fern醤dez

La adaptaci髇 a otro pa韘, cultura, formas de organizaci髇 y contactos, la iniciativa o la disposici髇 a la movilidad internacional son valores que las empresas tienen muy en consideraci髇 al seleccionar a un empleado.

Las cifras hablan por si solas. El programa Erasmus, que permite a estudiantes y profesores universitarios ampliar su formaci髇 en cualquiera de los pa韘es miembros de la Uni髇 Europea, cuenta con una salud de hierro. En el curso 2011-2012, el programa consigui cifras r閏ord, ya que un total de 250.000 estudiantes cursaron sus estudios superiores o realizaron pr醕ticas en el extranjero, lo que supuso un incremento del 9% respecto al a駉 anterior, seg鷑 los datos que ha presentado en julio la Comisi髇 Europea.

Por lo general, Erasmus se relaciona con experiencia, aprendizaje de idiomas y conocimientos de otras culturas. Sin embargo, en muchas ocasiones, tambi閚 se asocia con fiesta, aprobados "regalados" y un a駉 casi sab醫ico.

Nuria Esparza, directora de Adecco Profesional, explica c髆o influye tener Erasmus en el curriculum y la percepci髇 que tienen las empresas sobre este programa al seleccionar los candidatos para un puesto laboral. En este sentido, la experta es clara. "Contar con experiencia internacional siempre es un valor a馻dido para las empresas, y por lo tanto, es una importante ayuda a la hora de encontrar trabajo". De hecho, hacer Erasmus es un elemento "diferenciador," que hace destacar al candidato en igualdad de formaci髇 o experiencia.

Esto es as, no solo por la pr醕tica del idioma y el aporte de estudios, sino tambi閚, por la experiencia personal. "La adaptaci髇 a otro pa韘, cultura, formas de organizaci髇 y contactos, la iniciativa o la disposici髇 a la movilidad internacional son valores que las empresas tienen muy en consideraci髇", a馻de Esparza.

Aunque, matiza que es una beca recomendable "siempre y cuando el candidato haya hecho la elecci髇 del programa en base al desarrollo de su carrera y obtenga el m醲imo aprovechamiento posible respecto al aprendizaje de idiomas, acad閙ico, etc". Por ello, para la empresa, es importante conocer el motivo por el cual la persona decidi hacer Erasmus y c髆o transcurri su estancia, si particip en grupos estudiantiles, adquiri responsabilidades, etc.

De esta manera, la experta se馻la que, en el curriculum o en la entrevista, no solamente hay destacar que se ha hecho Erasmus, sino que "se debe potenciar los logros o m閞itos que se hayan conseguido con 閘". En este sentido, ha a馻dido que es "muy recomendable" contar con Cartas de Recomendaci髇 o de Aprovechamiento acad閙ico de los contactos que hayamos tenido durante el programa.

Adem醩, con la crisis econ髆ica y el aumento del paro, el hecho de hacer Erasmus es un factor que ha adquirido mayor relevancia en el mercado laboral. "Cada vez son m醩 las empresas que buscan la internacionalizaci髇 y que cuentan con numerosos proyectos fuera de Espa馻, por lo que el aporte de candidatos que conozcan de primera mano el pa韘, el idioma y la cultura, es una gran ventaja competitiva para ellas", explica Esparza.

Por otra parte, hay que destacar que Espa馻 es uno de los pa韘es preferidos como destino y uno de los que m醩 participantes env韆 fuera de sus fronteras. En concreto, mand un total de 39.545 estudiantes, seguido de Alemania con 33.363 y Francia con 33.269, durante el curso 2011-2012. Mientras, por destinos, es el pa韘 m醩 popular para 39.900 estudiantes de nuevo ingreso, seguido de Francia y de Alemania con 27.872 participantes.

En este sentido, Nuria Esparza considerao que es muy importante el destino del programa. "Hay que elegir un pa韘 donde podamos practicar uno o dos idiomas. Y por supuesto, aquellos pa韘es que cuentan con un mayor tejido empresarial, ya que esto puede ayudarnos en un futuro, tales como Alemania, Francia, o los Pa韘es N髍dicos".

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